- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
- Podpora profesijnej orientácie základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami
- AMV
- Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva
- ŠOV
- Digitalizácia MŠ
- Digitálne vzdelávanie
- SPP projekt Knižnica nás baví
- EDIT 1 - EDIT 2
- Posilnenie etického správania a hodnotového vzdelávania v školách
Posilnenie etického správania a hodnotového vzdelávania v školách
Výzva : Posilnenie etického správania sa a hodnotového vzdelávania v školách
Zameranie projektu : Podpora škôl pri uplatňovaní a zavádzaní nadpredmetového hodnotového vzdelávania zameraného tak, aby sa o hodnotách nehovorilo iba na hodinách etickej/náboženskej výchovy alebo vo formálnom etickom kódexe zamestnancov, ale aby bola podpora etického správania sa a hodnotového vzdelávania živá v učiteľskom zbore, v triede na ktoromkoľvek vyučovacom predmete, aj v celoškolských aktivitách a pri aplikovaní princípu kritického myslenia.
Cieľ : Posilniť implementáciu systémových nástrojov v školách, ktoré sú založené na participácii a zdieľanej zodpovednosti školskej komunity – učiteľov, žiakov, ale aj rodičov – a občianskej spoločnosti pri vytváraní takého školského prostredia, v ktorom:
- Je rešpektovaná dôstojnosť každého človeka, vrátane rešpektovania plurality názorov založených na pravdivých informáciách a práve na vypočutie hlasu každého jednotlivca pri tvorbe pravidiel fungovania školy;
- Je samozrejmosťou overovanie faktov, rešpektovanie výsledkov vedeckého bádania a odmietanie neoverených a nepravdivých informácií a prezentácie názorov založených na dezinformáciách.
Trvanie : december 2023 – Marec 2024
Schválený rozpočet : 3950 €
Vrámci projektu sa realizovali aktivity s cieľom podporiť rozvoj mediálnej gramotnosti žiakov, rozvoja kritického myslenia, etického správania, zvyšovanie odolnosti členov školskej komunity voči dezinformáciám a hoaxom. Ďalej aktivity zamerané na uvedomenie si vplyvu mediálnych obsahov na jedinca, ktoré spočívajú v analýze zdrojov, záujmov, postupov. Realizovaných bolo celkom 35 sedení v celkovom počte 70 hodín. Na projekte participovalo 235 žiakov, realizovalo ho sedem pedagógov v rámci voľnočasových aktivít žiakov v období od januára do marca 2024.
Výstupom projektu je Etický kódex žiaka a Bulletin.